Thème 3 – C || De l’œil au cerveau : quelques aspects de la vision :: Plan d’étude du thème

1.Le cristallin : une lentille vivante

  • Activité 1 – Localisation du cristallin dans l’organisation de l’oeil

  • Activité 2 – Caractéristiques des cellules du cristallin

  • Activité 3 – Origine de la presbytie et de la cataracte

Compétences attendues :

  • Recenser, extraire et organiser des informations et/ou manipuler (dissection, maquette et/ou recherche documentaire) pour :

    • localiser et comprendre l’organisation et le fonctionnement du cristallin ;

    • comprendre certains défauts de vision.

2.Les photorécepteurs : un produit de l’évolution

  • Activité 4 – Organisation de la rétine : les trois couches de cellule

  • Activité 5 – Rôle des photorécepteurs

  • Activité 6 – Distribution des photorécepteurs sur la rétine

  • Activité 7 – Vision crépusculaire et vision diurne – Cônes et perception des couleurs

  • Activité 8 – Gènes et opsines L, M et S – Vision dichromatique et vision trichromatique

  • Activité 9 – Organisation des voies visuelles

Compétences attendues :

  • Extraire et exploiter des informations (maquette, logiciel et/ou recherche documentaire et/ou observations microscopiques) pour :

    • comprendre l’organisation de la rétine ;

    • déterminer le rôle des photorécepteurs ;

    • comprendre l’organisation des voies visuelles ;

    • faire le lien entre la vision des couleurs et l’évolution

3.Cerveau et vision : aires cérébrales et plasticité

  • Activité 10 –

  • Activité 11 –

  • Activité 12 –

Compétences attendues :

  • Exploiter des données notamment expérimentales pour comprendre qu’une image naît des interactions entre différentes aires du cortex cérébral.

  • Recenser, extraire et organiser des informations pour comprendre le phénomène de plasticité cérébrale et son importance dans l’établissement de différentes fonctions cognitives.

  • Interpréter des expériences sur la maturation du cortex visuel chez l’animal.

  • Interpréter des observations médicales et/ou des imageries cérébrales chez l’Homme.

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