La transgenèse et sa signification biologique : bilan

Une transgenèse consiste :

  • à isoler un gène particulier sur une molécule d’ADN d’une cellule ” donneuse ” d’une espèce A. Ce qui veut dire : localiser le gène en question, puis le couper.
  • à introduire ce gène dans une cellule ” receveuse ” généralement d’une autre espèce.

Une transgenèse permet de montrer que :

  • la structure et la composition en nucléotides de l’ADN sont universelles. ce qui veut dire qu’elles sont identiques chez toutes les cellules.
    En effet, la cellule ” receveuse ” est capable de copier le gène qui lui a été ajouté et ainsi le transmettre lors de la division cellulaire.
    Cette cellule est incapable de faire la différence entre son propre ADN et celui qui lui a été ajouté.
  • le codage et les processus de “lecture” de l’information portée par l’ADN sont universels.
    En effet, l’information portée par le gène transféré modifie le métabolisme de la cellule ” receveuse ” de la même manière que celui de la cellule ” donneuse “.
    La cellule ” receveuse ” est capable de ” lire et de comprendre ” l’information portée par le gène qui lui a été ajouté.

Une cellule à laquelle on a ajouté un gène par transgenèse est une cellule transgénique. Un organisme (animal, végétal) qui s’est formé à partir d’une cellule transgénique est un ” organisme génétiquement modifié “ (OGM).

C. Impacts écologiques et sanitaires des pratiques agricoles :: Activité Bilan 1 & 2

C – Impacts écologiques et sanitaires des pratiques agricoles

  • Quelles sont les pratiques agricoles mises en oeuvre pour améliorer les rendements ?
  • Quels sont les impacts environnementaux et sanitaires de ces pratiques ?
  • Quelles pratiques “alternatives” permettent de limiter ces impacts ?


  • Apport d’eau : irrigation, arrosage

    • Document 2 page 24 : intérêt de l’irrigation
    • Un exemple d’impact environnemental (à lire)

  • Elevage : apports de compléments alimentaires et d’antibiotiques

    • Document à lire :: “L’alimentation des bovins” : définir la notion de “compléments alimentaires”
    • Document à lire :: “Elevage : les compléments alimentaires bons pour l’environnement”

  • La sélection génétique – Création de variétés (végétales) et de races (animales) | L’hybridation (intraspécifique) [et la transgenèse]

    • Votre livre de Sciences :: Documents 5, 6 et 7 page 65 :: Exploitation : 3
    • Votre livre de Sciences :: Exercice 5 page 71